Este blog esta diseñado por un grupo de docentes de media general, que buscan integrar e innovar pedagógicamente estrategias tecnológicas que le permitan a los estudiantes y docentes, facilitar el desarrollo intelectual y propiciar de manera dinámica sus aprendizajes.
viernes, 23 de enero de 2015
Aquí les dejo un vídeo interactivo sobre las leyes de Newton espero les guste...
muy buen comentario, esto hace ver que la utilización de las tecnologías de la informática y las comunicaciones (TIC´s), como medio idóneo para el desarrollo de los aprendizajes es una realidad comprobada. Pero el ser una realidad comprobada, no significa que sea una realidad conocida. por ello puede decirse que algunos docentes, desconocen los aportes e importancia de las TIC´s dentro del ámbito educativo, y por ende, su aplicación en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Carolina Arrieche
En referencia al comentario anterior, desde su perspectiva del aprendizaje, refuerza el aporte comunicacional de la utilización las TIC, logrando este recurso promover en los procesos enseñanza -aprendizaje el interés, motivación, interacción, continúa actividad intelectual, desarrollo de la iniciativa, mayor comunicación entre profesores y alumnos, aprendizaje cooperativo, alto grado de interdisciplinariedad, alfabetización digital y audiovisual, desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información, mayor contacto con los estudiantes, al mismo tiempo que una actualización profesional. Rosa Almeida.
Este comentario refleja la necesidad de incorporar a los docentes (que todavía no han tenido contacto) a la tecnología, pues, tarde o temprano tendrán que encarar el reto, además, se hace necesario obviar los métodos tradicionales y aparentemente nunca han requerido el soporte de la tecnología y mucho menos computadoras, es decir, canaimas que no usasn. Marbelis Rodríguez.
Es coherente pensar en la evidente expansión de las TIC a nivel mundial, y tomar conciencia en cambiar lo mas pronto posible, ya que estas tecnologías están enmarcadas en un severo y muy rápido tiempo de cambio, donde la sociedad no se ha terminado de adaptar a una nueva aparición tecnológica cuando llega la otra, es allí donde radica la atención docente, ya que por lo general son las personas más responsables de insertar a la colectividad estudiantil en el uso adecuado de las TIC. Marielvi Sira
Sin embargo, las TIC como disciplina social ejercen una relevante influencia en todos los aspectos o dimensiones que conforman al ser humano, permite indicar que el estudiante actúa con todo su ser, con todo su organismo, con toda su realidad sustantiva. Es al mismo tiempo y todo el tiempo, objeto y sujeto del hecho educativo. La misión educativa se cristaliza al proporcionar vivencias variadas y amenas que envuelven al participante en todas las manifestaciones o en la profundidad de su vida, trascendiendo la vida misma, respetando a cada individuo en sus limitaciones y potencialidades, con el fin de atender, desarrollar y consolidar aspectos corno: autoestima, autodescubrimiento, seguridad en sí mismo, autonomía, solidaridad, amistad, sensación de bienestar, respeto, aprecio, responsabilidad, coraje, entre otros. Magaly Sira
Excelente que maravilla explicar una clase de matemática con un video Es asi como se la da uso a la tecnología. Denny unda.
ResponderEliminarmuy buen comentario, esto hace ver que la utilización de las tecnologías de la informática y las comunicaciones (TIC´s), como medio idóneo para el desarrollo de los aprendizajes es una realidad comprobada. Pero el ser una realidad comprobada, no significa que sea una realidad conocida. por ello puede decirse que algunos docentes, desconocen los aportes e importancia de las TIC´s dentro del ámbito educativo, y por ende, su aplicación en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.
ResponderEliminarCarolina Arrieche
En referencia al comentario anterior, desde su perspectiva del aprendizaje, refuerza el aporte comunicacional de la utilización las TIC, logrando este recurso promover en los procesos enseñanza -aprendizaje el interés, motivación, interacción, continúa actividad intelectual, desarrollo de la iniciativa, mayor comunicación entre profesores y alumnos, aprendizaje cooperativo, alto grado de interdisciplinariedad, alfabetización digital y audiovisual, desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información, mayor contacto con los estudiantes, al mismo tiempo que una actualización profesional.
ResponderEliminarRosa Almeida.
Este comentario refleja la necesidad de incorporar a los docentes (que todavía no han tenido contacto) a la tecnología, pues, tarde o temprano tendrán que encarar el reto, además, se hace necesario obviar los métodos tradicionales y aparentemente nunca han requerido el soporte de la tecnología y mucho menos computadoras, es decir, canaimas que no usasn. Marbelis Rodríguez.
ResponderEliminarEs coherente pensar en la evidente expansión de las TIC a nivel mundial, y tomar conciencia en cambiar lo mas pronto posible, ya que estas tecnologías están enmarcadas en un severo y muy rápido tiempo de cambio, donde la sociedad no se ha terminado de adaptar a una nueva aparición tecnológica cuando llega la otra, es allí donde radica la atención docente, ya que por lo general son las personas más responsables de insertar a la colectividad estudiantil en el uso adecuado de las TIC.
ResponderEliminarMarielvi Sira
Sin embargo, las TIC como disciplina social ejercen una relevante influencia en todos los aspectos o dimensiones que conforman al ser humano, permite indicar que el estudiante actúa con todo su ser, con todo su organismo, con toda su realidad sustantiva. Es al mismo tiempo y todo el tiempo, objeto y sujeto del hecho educativo. La misión educativa se cristaliza al proporcionar vivencias variadas y amenas que envuelven al participante en todas las manifestaciones o en la profundidad de su vida, trascendiendo la vida misma, respetando a cada individuo en sus limitaciones y potencialidades, con el fin de atender, desarrollar y consolidar aspectos corno: autoestima, autodescubrimiento, seguridad en sí mismo, autonomía, solidaridad, amistad, sensación de bienestar, respeto, aprecio, responsabilidad, coraje, entre otros.
ResponderEliminarMagaly Sira